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钱敏华老师的博客

唯有热爱生活,方能学好语文。

 
 
 

日志

 
 

2014年04月25日  

2014-04-25 15:32:27|  分类: 诗书品读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                            好书伴我成长

    沏一盏清茶,嗅着淡淡墨香,檐边的鸟雀叽喳了几声,书页也翻到了下一章。史书是我最常翻阅的,不长也不失精简,往往是一杯茶见了底,五千年历史长河上泛起的一朵小浪花,就湮灭了下去。

边品茶边翻书的习惯得因于外公的一脉相传,他可是说是我当之无愧的文学启蒙老师了。他每日是要给我讲几篇书的,我听得最多的,倒不是西游与三国,大概是他觉得我看连环画就能了事就不讲了,是聊斋,蒲松龄的《聊斋志异》。虽说《画皮》里那恶鬼能吓得我缩在被窝里直发颤,聂小倩的故事却也让我心驰神往,《口技》里头身怀秘技的女子令我拍案叫绝。外公要是哪日心情高涨,拿捏不准会给我讲点百家争鸣的趣事来,那一个个学派的挂念我已忘得一干二净,记得最清晰的,是庄子写儒家的那一篇《大道亦盗》了。一般是等一盘花生只剩了一捧花生屑,这一天的说书也就完结了,无论我再怎么纠缠,都是“欲知后事如何且听下回分解。”了。我只得晚上辗转反侧,琢磨着那后事究竟是个什么模样,值得庆幸的事,这样成了我读完书思考的习惯,益处自然多多。

从聊斋跨越到史书,得益于我那一根筋的父亲,和懒散的外公相反,他是巴不得把他脑门里的只是都塞给我,昨天讲三皇五帝,今天说唐朝开元盛世,明天竟又跳到清军入关了。我听得晕晕乎乎,直呼遇“父”不淑,迫于无奈地翻了《中华上下五千年》来修补我残缺的文化漏洞,刚开始两眼一抹黑,不得不捧着本字典边查阅边磕磕绊绊、一字一顿地读着。最要命的是父亲偏要我读完一遍后把内容复述或者概括给他听,倘若是说得不好,就罚。怎么个罚法呢,再读个五篇一并讲给他听,还要添一段对历史事件的评论。在这一读一述一罚一思之后,我的理解水平水涨似的提高,整个性格之中潜移默化地多了“学思并济”的初始概念。

到后来,我上了初中,日日盼望着寒暑两假。谢天谢地,书店离我家近的很,走过去也不过区区四十分钟的路程。我总会一扎堆到书中的历史分类里,要么一手捧着古汉语词典,一手握着《史记》,要么就是同是司马家写的《资治通鉴》了。唐太宗李世民的话我依稀是记得的,“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以补不足。”我想我虽不能像诸葛亮那般从历史变换中直愣愣的看出个分久必合合久必分的天下大势来,看史书,经历历史中有血有肉的人物,譬如荆轲刺秦王的决绝,譬如赵高的偷天换日结果搬起石头他了自己的脚,譬如岳飞的一心为大宋,譬如辛弃疾的仕途变迁,还有怀了一腔华贵忧愁的纳兰性德……看生不逢时或生逢时的英雄与小人,明辨是非的能力还是有的。历史遗留下的千古迷迭,也成了我空闲时思考的问题,虽说想烛影斧声之谜没想出个头绪来,但学思相济的好习惯也算是略有小成了。

假若你空出一小会功夫来,一杯茶见底,读一章史书,定会让中华的五千年文化荡气回肠。

 

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